وضعيات تقييمية 2
الاستقبال رجوع وضعيات تفاعلية وضعية إدماجية 1 وضعيات إدماجية 2 وضعيات إدماجية  3 وضعيات تقييمية 1 وضعيات تقييمية 2 وضعيات بإدماج ت.م.ا1 وضعيات بإدماج ت.م.ا2 تقييم إشهادي1 تقييم إشهادي2 مشاريع 1 مشاريع 2 مشاريع 3 مشاريع 4

رجوع

المعلمة : سامية الجريدي

اسم التلميذ و لقبه : .......................

2004/2003

 

تقييم مرحلي لمكتسبات التلاميذ

المجال : العلوم و التكنولوجيا

الفرع : الرياضيات

الدائرة الأولى عربية

مدرسة المنصورة

السنة الخامسة "ب" 

العمل   و التحويل

الوضعيــــــــــــــــــــــــــــة

المعايير

 

السند عـــــ1ـــــدد 

التقى الصديقان أحمد و رامي في نادي الأطفال لإنجاز تمارين الغد.

احتاج أحمد إلى مبلغ مالي ليشتري بركارا  فاقترض 357 مي من صديقه رامي .

التعليمات :

            1) اشطب العبارة الخاطئة :

ليس مضاعف لــ  5 مضاعف لــ  5 357

لأن..................................................................                      2) اجعل  357 مضاعفا لــ 5 بالنقصان                                                            3)احصر 357 بين مضاعفين متتاليين للعدد 5  

..............<  357  <.............

  السند عـــــ2ـــــدد 

شرى أحمد بركارا ثم عاد على عجل فرسم دائرة شعاعها  2 صم. 

التعليمات :

         1) ارسم دائرة مركزها (م) و شعاعها 2 صم .

         2) ارسم قطر الدائرة [ س ص ] و ابحث عن قيسه .

         3) ارسم الموسط العمودي للقطر [ س ص ] .

  السند عـــــ3ـــــدد 

عاد أحمد إلى الدار فعلم أن ضيعتهم  أنتجت 7 أطنان  و 3 قناطير من الزيتون.

التعليمات :

                1) حول الكتلة 7 طن و 3 ق حسب المطلوب :

7 طن و 3 ق =  ................كغ + ...................ق

                2) كمل :

7 طن و 3 ق + ........................=  8 طن    

  السند عـــــ4ـــــدد 

باع الأب  من صابته 6900 كغ على  3 معاصر زيتون بالتساوي .

التعليمة:     

 1)  ابحث عن نصيب كل معصرة .

..............................................................................................

أراد الأب بيع ما تبقى من الزيتون في سوق الجملة فعرض عليه ،  متزودين شراء نصف الكمية بــ 800 مي الكغ الواحد   و 4 متزودين آخرين  شراء الكمية المتبقية  بــ 850 مي الكغ الواحد .

التعليمات :

 2) ما هو نصيب كل متزود في الحالة الأولى ؟

.................................................................

3) ما هو نصيب كل متزود في الحالة الثانية ؟  

...........................................................................................

  *) اطرح سؤالين و أجب عنهما:

..................................................................

.................................................................

...................................................................

...................................................................

جدول إسنــــاد الأعداد

م. التميز

معايير الحد الأدنى

مع 3

مع 2د

مع 2ج

مع 2ب

مع 2أ

مع 1

1.5

0

0

0

0

0

---

2.5

1

1

1

1

1

--+

4

2

2

2

2

2

-++

5

3

3

3

3

3

+++

 

العدد

20

 

 

 

 

 

 

مع 1

     

مع 2 أ

     

 

 

 

 

مع 2 د

     

 

 

 

 

مع 2 ج

     

 

 

 

 

 

 

 

مع 2 ب

     

 

 

 

 

 

 

 

مع 3