مع التوسع في استخدام تكنولوجيا المعلومات يزداد التعامل - حاليا- مع واقع الحياة من خلال الوسائط المعلوماتية المختلفة .

و مع انتشار الأنترنات لم يعد تعامل الفرد محصورا في عالمه الضيق بين العائلة و الحي و المدرسة بل يتعدى ذلك إلى عوالم

أرحب و أكبر توفره له تكنولوجيا المعلومات التي أشرت إليها في مستهل تدخلي ، في ظل العولمة حيث تتوفر المعرفة بأنساق جديدة

متنوعة  و متطورة و متقاربة باستمرار .لذلك أصبح من اللازم و المتأكد دعم و ترشيد تواصل أبنائنا مع الآخر من خلال تلك

 الوسائل المعلوماتية حتى لا يكونوا مجرد مستهلكين لثقافة الآخر و " تبّعة "  لأفكارهم و أوامرهم بل مساهمين حقيقيين و مسؤولين

 في بناء حضارة المجتمع العالمي الجديد و تشييد صرح الإنسانية و حتى يسموا بذكائهم الطبيعي فوق الذكاء الاصطناعي - صنيعة

 الذكاء الطبيعي نفسه - و هنا بالذات يكمن  التحدي التربوي خاصة على مستوى علم نفس الذكاء و علم النفس التربوي .

و لعل المبادرة التي قامت بها السيدة : سامية الجريدي تتنزل في هذا الإطار فهي خطوة أولى جديرة بالاحترام و التقدير .أرجو أن