|
Un documentaire
intéressant |
| Pendant la récréation, j'ai vu
François et Alain qui discutaient. Je me suis approché d'eux pour
suivre leur conversation.
_ As-tu suivi le documentaire sur les dinosaures ? demande François. _ Non, je ne l'ai pas vu. S'il te plaît, tu peux me renseigner davantage sur ces animaux ? Comment étaient-ils ? _ Ils étaient gigantesques, répond François. _ Que mangeaient-ils ? questionne Alain. _ Il y a deux types de dinosaures : des herbivores et des carnivores. _ Combien pesaient-ils ? _ Ils pesaient des tonnes mais ils étaient merveilleux, ajoute François. _ On a de la chance que ces géants ne vivent plus avec nous. Il y a une chose que je n'ai pas comprise. Comment ces dinosaures ont-ils disparu ? demande Alain tout intrigué. _ C'est une réponse difficile à donner parce que personne ne connaît la vraie raison de cette disparition. A ce moment, la sonnerie tinte annonçant la fin de la récréation et nous retournons en classe.
|
|
Comprenons mieux : intriguer : Ce que tu fais m'intrigue : me surprend / m'étonne tinter : sonner à petits coups gigantesque : énorme / grand / géant |
Réponds aux questions : (Exemples choisis)
Décris les dinosaures en relevant des détails du texte.
Qu'est-ce qui a intrigué Alain ?